Sanja Antoliš

Aneta Copić

Eva Špalj

Minja Stepić

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Štefica Dumančić Poljski

Renata Svedrec

Željka Milin Šipuš

Magdalena Srdarević

Renata Kos

U ovom će modulu učenici odrediti tangentu na graf jednostavne funkcije. U zadatcima s polinomima i racionalnim funkcijama (polinomi najviše 2. stupnja u brojniku i nazivniku) odredit će domenu  nultočke (po mogućnosti)  stacionarne točke  intervale pada i rasta funkcije (polinoma) te ispitivati postojanje ekstrema. Tijek funkcije odredit će pomoću derivacija te će koristeći dobivene podatke crtati graf funkcije.

Gotov materijal

MATEMATIKA 4 - Modul 5 - Primjena derivacija

matematika-4-modul

U ovom će modulu učenici opisivati događaje  crtati vjerojatnosno stablo i računati vjerojatnost. Odredit će vjerojatnost složenih događaja i događaja koji se ponavljaju. Razlikovat će zavisne i nezavisne događaje te računati uvjetnu vjerojatnost.

MATEMATIKA 4 - Modul 6 - Vjerojatnost

Ivan Igić

Matematičke mozgalice za učenike u primarnom obrazovanju.




Matematičke mozgalice

Đurđica Krtanjek

Digitalni sadržaj posvećen Danu obitelji namijenjen učenicima 1. razreda. Cjelovit je sadržaj kojim su integrirane aktivnosti za ostvarivanje ishoda Hrvatskog jezika  Prirode i društva  Matematike  Glazbene kulture  Likovne kulture  TZK  Sata razrednika te Međupredmetnih tema.




Dan obitelji - integrirani nastavni sadržaji za nastavu na daljinu

dan-obitelji

Dražena Potočki

Igra Escape room za uvježbavanje rješavanja linearnih jednadžbi s jednom nepoznanicom (zagrade)

Obrazovni ishodi: riješiti linearnu jednadžbu s jednom nepoznanicom provjeriti je li uređeni par rješenje lin.jednadžbe s jednom nepoznanicom

Linearne jednadžbe sa zagradama-uvježbavanje

lin-jed-sa-zagradama

Nives Bogdan

Knjiga sadrži video lekcije i vježbe geometrijskih sadržaja trećeg razreda.

Geometrija

uvježbavanje i ponavljanje usvojenih sadržaja

Ksenija Lekić

Matematička križaljka za uvježbavanje sadržaja iz Matematike u 4. razredu osnovne škole.

Učenici trebaju u zadanom vremenu od 10 minuta riješiti križaljku i pri tome koristiti računske operacije pisanoga zbrajanja  oduzimanja  množenja i dijeljenja.

MATEMATIČKA  KRIŽALJKA

matematicka-krizaljk

samostalni rad učenika ili rad tijekom nastave

Marija Jurišić Šarlija

Prezentacija na zadanu temu s primjerima riješenih zadataka  videozapis teme (YouTube)  te kviz - vrednovanje kao učenje izrađen u alatu Quizizz.

ISHODI: određuje duljinu vektora  računa skalarni umnožak vektora  određuje jedinični vektor i računa mjeru kuta između dva vektora.

SKALARNI PRODUKT VEKTORA

skalarni-umnozak

samostalni rad učenika ili prezentacija i online kviz tijekom nastavnog sata

Na zadanu temu izrađena je prezentacija, te videozapis na Youtube-u i interaktivni videozapis u alatu Stream gdje učenici mogu aktivno sudjelovati u videolekciji. Također je izrađen kviz u alatu Quizizz.

Izračunavanje vrijednosti trigonometrijskih funkcija s pomoću džepnog računala

izracunavanje-vrijed

samostalni rad učenika ili korištenje prezentacije i interaktivnog listića tijekom nastavnog procesa

Na zadanu temu izrađena prezentacija sa primjerima riješenih zadataka  te je napravljen popratni videozapis cijele lekcije (YouTube) i na kraju je kreiran interaktivni listić za vrednovanje kao učenje ili vrednovanje za učenje (liveworksheets).

Matematika